Peran guru dalam implementasi kurikulum di SDN 152 Pekanbaru sangatlah vital. Guru merupakan ujung tombak dalam pelaksanaan kurikulum di sekolah. Mereka memiliki tanggung jawab besar dalam mendidik dan membimbing siswa sesuai dengan standar kurikulum yang telah ditetapkan.

Menurut Dr. Hadi Sutrisno, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Yogyakarta, peran guru dalam implementasi kurikulum sangatlah penting. Beliau menyatakan bahwa “guru memiliki peran yang sangat strategis dalam menentukan keberhasilan pelaksanaan kurikulum di sekolah.”

Guru di SDN 152 Pekanbaru harus mampu menguasai kurikulum yang diterapkan. Mereka perlu terus melakukan pembelajaran dan peningkatan kompetensi agar dapat memberikan pembelajaran yang berkualitas kepada siswa. Hal ini sejalan dengan pendapat Prof. Dr. Anas Sudijono, seorang ahli pendidikan, yang menyatakan bahwa “guru yang kompeten akan mampu mengimplementasikan kurikulum dengan baik.”

Selain itu, guru juga perlu memiliki kemampuan untuk mengkreasikan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik bagi siswa. Hal ini akan membuat proses pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan efektif. Menurut Prof. Dr. M. Syafei, seorang pakar pendidikan, “guru yang kreatif akan mampu membuat pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menarik bagi siswa.”

Dengan demikian, peran guru dalam implementasi kurikulum di SDN 152 Pekanbaru sangatlah penting dan harus dijalankan dengan baik. Guru sebagai pendidik harus mampu menjadi teladan bagi siswa dan memberikan pembelajaran yang bermutu. Dengan begitu, diharapkan tujuan dari kurikulum dapat tercapai dengan baik.