Pendidikan di SDN 152 Pekanbaru umumnya mengikuti kurikulum yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Republik Indonesia, yang berfokus pada pengembangan kompetensi dasar siswa dalam berbagai bidang. Sebagai sebuah sekolah dasar, SDN 152 Pekanbaru bertujuan untuk memberikan pendidikan yang berkualitas, membentuk karakter, dan mempersiapkan siswa untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Berikut adalah beberapa poin yang umumnya mencerminkan pendidikan di SDN 152 Pekanbaru atau sekolah dasar pada umumnya:

1. Kurikulum yang Digunakan

• Kurikulum Merdeka atau Kurikulum 2013 (tergantung tahun dan kebijakan yang berlaku). Di dalam kurikulum ini, terdapat mata pelajaran inti seperti:
  • Matematika
  • Bahasa Indonesia
  • IPA (Ilmu Pengetahuan Alam)
  • IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial)
  • Pendidikan Agama
  • Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
  • Seni Budaya dan Prakarya
  • Olahraga
  • Bahasa Inggris (biasanya untuk kelas atas atau sesuai kebijakan sekolah)
• Dalam Kurikulum Merdeka, ada penekanan pada pembelajaran yang lebih fleksibel, berbasis pada minat dan bakat siswa, serta pengembangan karakter dan keterampilan abad ke-21, seperti kemampuan berkolaborasi, berpikir kritis, dan berinovasi.

2. Metode Pembelajaran

• Pembelajaran di SDN 152 Pekanbaru kemungkinan besar menggunakan pendekatan yang lebih interaktif dan berbasis kegiatan. Ini bisa termasuk:
  • Pembelajaran berbasis proyek (project-based learning)
  • Penggunaan teknologi dalam kelas
  • Kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung minat dan bakat siswa
  • Pembelajaran dengan pendekatan yang menyenangkan seperti gamifikasi atau metode lainnya yang bisa meningkatkan keterlibatan siswa

3. Pengembangan Karakter

• Selain fokus pada aspek akademik, SDN 152 Pekanbaru juga berupaya membentuk karakter siswa melalui berbagai program, seperti:
  • Pendidikan karakter yang mengajarkan nilai-nilai luhur seperti kejujuran, disiplin, kerjasama, dan tanggung jawab
  • Kegiatan keagamaan dan sosial yang memperkenalkan siswa pada pentingnya saling menghormati dan berperan dalam masyarakat
  • Pelatihan kepemimpinan untuk mempersiapkan siswa menjadi individu yang mandiri dan mampu bekerja dalam tim

4. Fasilitas Pembelajaran

• Untuk mendukung proses belajar, SDN 152 Pekanbaru kemungkinan memiliki fasilitas yang memadai seperti:
  • Ruang kelas yang nyaman dan dilengkapi dengan alat-alat pembelajaran
  • Laboratorium (terutama untuk IPA dan komputer)
  • Perpustakaan untuk mendukung literasi
  • Lapangan olahraga untuk kegiatan fisik dan ekstrakurikuler

5. Ekstrakurikuler

• Selain pembelajaran di dalam kelas, SDN 152 Pekanbaru juga biasanya menyediakan berbagai kegiatan ekstrakurikuler yang memungkinkan siswa untuk mengembangkan minat dan bakat mereka, seperti:
  • Olahraga (sepak bola, bola voli, atletik, dll.)
  • Seni (musik, tari, drama)
  • Pramuka
  • Kegiatan lingkungan atau sosial

6. Tujuan Pendidikan

• Tujuan utama pendidikan di SDN 152 Pekanbaru adalah untuk menciptakan siswa yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan siap menghadapi tantangan kehidupan. Beberapa tujuan pendidikan dasar pada umumnya adalah:
  • Mengembangkan potensi siswa secara menyeluruh (cognitive, affective, dan psychomotor)
  • Mempersiapkan siswa untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
  • Membentuk pribadi yang berbudi pekerti luhur dan siap berkontribusi dalam masyarakat